Impactos da Inteligência Artificial na Educação e Carreiras Tecnológicas
O videocast “Lá Vem o Enem” lançou mais um episódio na quinta-feira (8), focando nos impactos da inteligência artificial na educação e nas novas oportunidades de carreira na área da tecnologia. A discussão foi enriquecida com a participação de Messias Batista, professor de Sistemas para Internet e Ciências da Computação, e Tiago Maritan, especialista em Ciência de Dados e Inteligência Artificial, com mediação dos jornalistas Diana Araújo e Felipe Lima.
A conversa abordou a necessidade de adaptação ao uso de ferramentas digitais, destacando que as formas de aprender e trabalhar evoluíram. Messias enfatizou que a inteligência artificial deve ser vista como uma aliada, não um substituto do pensamento crítico. “A inteligência artificial pode ser uma ferramenta que potencializa nossas atividades, mas é crucial que não percamos a capacidade de reflexão e desenvolvimento intelectual”, destacou.
Os professores também discutiram o perfil dos estudantes que ingressam em cursos de Ciência da Computação. Segundo eles, há uma expectativa significativa de aprendizado em programação, mas a formação vai além. “Estudar Ciência da Computação não é só sobre escrever códigos; é uma formação ampla que prepara o aluno para diversas áreas dentro da tecnologia”, explicou Messias. Ele acrescentou que o curso envolve lógica, bancos de dados, matemática e pesquisa, sendo fundamental para uma carreira bem-sucedida.
Tiago Maritan trouxe à tona o primeiro curso de Engenharia de Robôs do Nordeste, oferecido pela UFPB, ressaltando sua proposta inovadora. “É um curso mais longo, mas que oferece uma formação sólida em tecnologia. A parte de inteligência artificial é muito presente, representando cerca de 60% a 70% da grade curricular”, comentou.
A proposta do curso visa formar profissionais capacitados para enfrentar desafios práticos, combinando engenharia e computação. Em meio à variedade de cursos disponíveis, muitos estudantes se sentem perdidos na hora de escolher um caminho. Tiago orientou que a decisão deve levar em conta as características de cada área e as possíveis atuações profissionais. “Se o estudante se interessa por desenvolvimento de sistemas e aplicativos, Ciência da Computação é a escolha ideal. Para quem se atrai por circuitos eletrônicos, Engenharia da Computação pode ser mais adequada”, sugeriu.
O videocast “Lá Vem o Enem” está disponível nas plataformas digitais, permitindo que estudantes e interessados possam acessar o episódio completo e descobrir outros conteúdos que podem auxiliar na escolha de sua trajetória profissional após o Enem.

