Segredos de um Estudante Nota Mil
A divulgação dos resultados do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) 2025 trouxe uma razão especial para comemorar na cidade de Barreiros, localizada na Mata Sul de Pernambuco. O estudante Wellington Ribeiro, de 19 anos, se destacou ao alcançar a nota máxima na redação do exame realizado em novembro do ano passado. Este feito não é apenas uma vitória pessoal, mas uma fonte de orgulho para sua comunidade.
Wellington, que completou todo o ensino médio no Recife, a duas horas de sua residência, transformou sua determinação em resultados concretos após quatro anos de preparação e participação nas provas. O objetivo do jovem é ingressar no curso de Direito da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), e ele reconhece que o sucesso é fruto de um amadurecimento constante ao longo da jornada.
“A preparação começou no meu primeiro ano de provas e foi crescendo ao longo do tempo. A cada ano, o desejo e o esforço para alcançar a nota máxima na redação aumentavam. Neste último ano, foquei na resolução de simulados e, em seguida, na elaboração de redações semanais, sempre acompanhado de correções detalhadas”, explica Wellington.
Preparação e Construção do Texto
A elaboração do texto dissertativo-argumentativo, crucial para o bom desempenho no Enem, foi fundamentada em um repertório sociocultural diversificado e uma análise crítica aprofundada. O tema da redação nesta edição foi “Perspectivas acerca do envelhecimento na sociedade brasileira”.
Wellington compartilha detalhes sobre como articulou diferentes áreas do conhecimento para embasar seus argumentos. No texto, ele fez referências a Clarice Lispector, à Lei dos Sexagenários e ao sociólogo Ruy Braga. “O conto de Clarice retrata a exclusão vivida pela terceira idade no Brasil, um tema profundamente ligado às baixas perspectivas que temos sobre o envelhecimento no país. Quanto à história, enfatizei a Lei dos Sexagenários, que marginalizava de forma sutil a população escravizada da época. Além disso, utilizei a perspectiva crítica de Ruy Braga sobre a realidade latino-americana, focando na ausência de um modelo político que atenda as populações mais vulneráveis. Minha rotina de estudos se concentrou na realização de simulados, como os da SAS, semanalmente, e na prática de redações”, detalha.
A Estratégia no Dia da Prova
Além do conhecimento adquirido, o controle do tempo e a organização mental durante o exame foram aspectos essenciais para o sucesso. Wellington adotou um método rigoroso para manter a calma e a produtividade sob pressão. “Minha estratégia durante a prova era começar pelas questões de inglês, revezando com as de Linguagens e, em seguida, trabalhar nas questões de Humanas junto com a elaboração da redação”, revela.
Uma Mensagem de Esperança
Para seu futuro acadêmico e para todos aqueles que ainda buscam realizar o sonho da aprovação, Wellington deixa uma mensagem repleta de resiliência e fé: “Eu diria para nunca desistir. No final das contas, Deus sempre nos coloca no melhor caminho”. Essa declaração não só inspira outros estudantes, mas também reflete a realidade de muitos que se dedicam à busca pelo conhecimento e superação.

