Uma Nova Perspectiva Sobre a Educação Infantil
É comum pensar que a Educação Infantil se inicia apenas aos 2 ou 3 anos, mas essa concepção não reflete a realidade atual do sistema de ensino. O Colégio Saber Viver se destaca ao oferecer um espaço de aprendizado para crianças a partir de 1 ano, com uma abordagem pedagógica adaptada às necessidades dos pequenos.
A Educação Infantil abrange crianças de 0 a 5 anos, segundo as diretrizes do Ministério da Educação. Embora a matrícula na pré-escola seja obrigatória a partir dos 4 anos, a procura por creches e berçários tem aumentado consideravelmente, uma vez que essas instituições proporcionam suporte essencial para o desenvolvimento motor, social e emocional dos bebês e das crianças pequenas.
No Colégio Saber Viver, o acolhimento de crianças a partir de 1 ano é acompanhado por uma infraestrutura cuidadosamente planejada. A Educação Infantil inclui salas de ninho-maternal, espaços para descanso, área sensorial, sala de movimento, aquaplay e uma quadra de atividades físicas, que visam estimular as capacidades das crianças em diferentes fases do desenvolvimento.
Adaptação e Cuidados Especiais para os Pequenos
Além da estrutura física, a metodologia do colégio leva em consideração as particularidades de cada faixa etária. Crianças de 1 ano requerem uma abordagem diferenciada em relação a alunos mais velhos, pois suas necessidades e ritmos de aprendizado são distintos. Alena Nobre, Diretora Pedagógica da Educação Infantil, enfatiza que “o respeito ao desenvolvimento infantil é o princípio que guia nosso trabalho, sempre alinhado às orientações da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).”
As atividades e estratégias de adaptação são meticulosamente planejadas para garantir que cada criança se sinta confortável e segura. “Ambientes amplos, áreas com areia e parquinhos são fundamentais para promover habilidades motoras e sociais. O objetivo é proporcionar experiências que desafiem e estimulem o aprendizado de forma lúdica e significativa”, complementa Alena.
Acompanhamento Individualizado e Relação com as Famílias
Um dos pilares da Educação Infantil no Colégio Saber Viver é o acompanhamento individualizado do desenvolvimento de cada criança. Para os alunos de 1 ano, essa observação é minuciosa, com registros pedagógicos constantes e comunicação direta com os pais.
“O acompanhamento é sistemático e contínuo. Enviamos relatórios periódicos às famílias, e os professores realizam registros diários que ajudam a monitorar o progresso ao longo do trimestre, com base nos objetivos de desenvolvimento estabelecidos para essa fase”, explica Alena Nobre.
Desde o início do ano letivo, a escola promove reuniões pedagógicas para orientar as famílias sobre como podem contribuir para o sucesso escolar dos filhos. Alena ressalta que “a educação é um trabalho colaborativo, e a parceria com as famílias é essencial. Orientamos os pais a apoiarem seus filhos, ajudando-os a enfrentar desafios e frustrações, evitando pressões inadequadas para a idade”.
Diferenciais Pedagógicos e Formação dos Educadores
O Colégio Saber Viver também se destaca por seu compromisso com a formação contínua dos professores e pela valorização do processo educativo. “Nosso foco vai além dos resultados acadêmicos; buscamos desenvolver habilidades emocionais, resolução de problemas e convivência social”, afirma Alena.
Ao promover um ambiente que valoriza as individualidades e as diferenças, a escola assegura que todas as crianças atinjam os resultados esperados, tanto em termos de conteúdos da BNCC quanto em sua formação como seres humanos.
Desenvolvimento Integral e a Importância do Ingresso Precoce
A educadora destaca que o ingresso na escola desde os 1 ano pode ser extremamente benéfico para o desenvolvimento das crianças, proporcionando experiências sociais e cognitivas fundamentais. “A educação é um bem precioso. Ao entrar na escola cedo, a criança enfrenta desafios que são cruciais para seu crescimento integral”, afirma Alena.
A decisão de matricular crianças tão novas frequentemente gera insegurança, especialmente entre pais de primeira viagem, que se preocupam com aspectos como segurança e acolhimento. Para Mariana Lucena, mãe de uma aluna do Colégio Saber Viver, a confiança foi um fator determinante na escolha da escola.
“Desde o primeiro contato, me senti segura e acolhida. A equipe é extremamente atenciosa e conhece cada aluno”, afirma Mariana. Sua filha, Sofia, já apresenta avanços notáveis em áreas como linguagem e expressão corporal, frutos de um ambiente educativo que valoriza a brincadeira no aprendizado.
Mariana também comenta sobre a importância da vivência escolar, que tem impactado positivamente o desenvolvimento de sua filha. “As professoras promovem o desenvolvimento motor e socioemocional de forma leve e natural, através das brincadeiras”, conclui.

