Capacitação em Financiamento da Educação Básica Pública
A Secretaria de Educação de Mogi das Cruzes promoveu, na última sexta-feira (06/03), um curso voltado para o Financiamento da Educação Básica Pública. O evento aconteceu no Auditório do Cemforpe e reuniu diretores e vice-diretores das escolas municipais, além de membros dos conselhos relacionados à educação. O objetivo foi discutir a aplicação e gestão dos recursos disponíveis para a área educacional.
A Secretaria atende cerca de 45,5 mil alunos e conta com mais de 3,7 mil servidores. A secretária de Educação, Claudia Romanos, destacou a importância do planejamento na gestão da educação pública: “É uma grande engrenagem que mantém e promove o desenvolvimento das políticas públicas educacionais. Precisamos atuar com responsabilidade para garantir o melhor para nossas crianças”, afirmou.
O encontro contou com a presença de representantes do Conselho Municipal de Educação (CME), do Conselho de Acompanhamento e Controle Social do Fundeb (CACS – Fundeb) e do Conselho de Alimentação Escolar. A vereadora Inês Paz, que faz parte da Comissão de Educação da Câmara Municipal, também marcou presença na formação.
A capacitação foi conduzida por Leomir Araújo, ex-integrante da Coordenação de Operacionalização do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), onde atuou diretamente na gestão do FUNDEB. Araújo é especialista em financiamento e gestão de políticas públicas de educação, além de ser Mestre e Doutorando em Administração Pública.
O especialista também é autor do livro “Gestão da Educação Básica Pública: 100 respostas para captar e executar recursos com segurança e eficiência”, publicado pela Editora Inteligência Educacional. Além disso, ele é co-autor da obra “Conselhos Sociais e Gestão Democrática na Educação”, lançada pela ATRICON (Associação dos Tribunais de Contas do Brasil). Durante a capacitação, Araújo compartilhou conhecimentos fundamentais sobre a importância da correta aplicação dos recursos na educação, essencial para o desenvolvimento e a qualidade do ensino.