Uma Conquista Merecida
O Projeto ‘Alma Africana’, que tem como base o Centro de Excelência Nelson Mandela em Aracaju, foi agraciado com o Selo ODS Educação 2026. Este reconhecimento, entregue na última quarta-feira, dia 18, na Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE), solidifica a iniciativa como uma das mais relevantes do Brasil em termos de promoção da equidade educacional. Ao todo, 129 selos foram concedidos em 2023, destacando experiências bem-sucedidas de diversas regiões do país.
A unidade sergipana celebra este prêmio pela segunda vez, reforçando a consistência e a continuidade das suas ações pedagógicas. O fato de ser a única escola pública de Sergipe e de todo o Nordeste a ser contemplada nesta edição evidencia ainda mais seu protagonismo no cenário educacional brasileiro.
Alinhamento aos ODS da ONU
O Selo ODS Educação é uma validação de práticas pedagógicas que estão em conformidade com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Organização das Nações Unidas (ONU). Esses objetivos visam a construção de uma sociedade mais justa, inclusiva e sustentável até 2030. No âmbito desse projeto, ações concretas são realizadas para o enfrentamento de questões como racismo, machismo e LGBTfobia, que são temas essenciais na educação contemporânea.
Além de abordar esses tópicos, o projeto promove a valorização da diversidade e incentiva a formação de uma cultura de paz, embasada no respeito às diferenças e na equidade social. Essas iniciativas não só contribuem para a formação acadêmica dos alunos, mas também para a formação de cidadãos mais críticos e conscientes, comprometidos com a transformação social e humanitária.
Trabalho Coletivo e Emoção
O coordenador do projeto, professor Evanílson França, destaca que esse reconhecimento é resultado de um trabalho coletivo que se consolidou ao longo dos anos, envolvendo toda a comunidade escolar. O momento da entrega do prêmio foi repleto de emoção e um forte sentimento de pertencimento entre os participantes. “Após a notícia, nos reunimos com professores e alunos envolvidos. Foi um momento de celebração repleto de afeto e gratidão, um verdadeiro sentimento de dever cumprido”, afirmou.
Integração de Temáticas e Práticas Inovadoras
O Projeto Alma Africana faz parte da proposta pedagógica da escola e está diretamente alinhado à Agenda 2030 da ONU. A iniciativa prioriza a valorização da identidade afro-brasileira e promove reflexões críticas sobre desigualdades históricas. Ao abordar essas temáticas de maneira interdisciplinar, o projeto enriquece o repertório cultural dos alunos e contribui para uma formação social mais ampla.
Entre suas diversas atividades, o projeto inclui a produção de antologias poéticas com textos autorais dos estudantes, que incentivam a expressão artística e o protagonismo juvenil. Além disso, são realizadas vivências em comunidades quilombolas, possibilitando um contato direto com a rica cultura afro-brasileira e a realização de pesquisas sobre o racismo em Aracaju, que fazem os alunos refletirem criticamente sobre sua realidade.
Formação e Ampliação das Ações
Para este ano, o projeto prevê a ampliação das suas ações, com a criação do ‘Mina Batalha de Rima’, uma nova iniciativa que visa o protagonismo feminino na produção poética e na cultura urbana. Essa proposta busca estimular a participação de meninas e jovens mulheres em espaços artísticos, promovendo empoderamento e visibilidade. Além de estimular a criatividade, o projeto também fortalece o debate sobre igualdade de gênero no ambiente escolar e fora dele.
Impacto e Inspiração para o Futuro
Com este novo reconhecimento, o Centro de Excelência Nelson Mandela reafirma seu papel como referência na educação pública em Sergipe, destacando-se pela sua inovação pedagógica e pelo compromisso social. O impacto das ações do projeto é evidente, não apenas para a comunidade escolar, mas também como uma fonte de inspiração para outras instituições que desejam adotar práticas semelhantes. O Selo ODS Educação simboliza o resultado de um trabalho contínuo, pautado pelo respeito e pela diversidade, evidenciando que a educação é uma ferramenta poderosa para a transformação social.

