Iniciativa Promove Formação e Engajamento Juvenil
A Secretaria de Estado da Educação (Seduc) do Maranhão continua avançando com o Ciclo Formativo Estadual Regionalizado do Pacto pela Aprendizagem. Nesta quinta-feira, 12 de março, a equipe da Seduc esteve presente nas Unidades Regionais de Educação (UREs) de Bacabal e Lago da Pedra, reunindo gestores, técnicos e estudantes em um esforço conjunto que visa fortalecer a colaboração entre os municípios e a democracia nas escolas.
O Ciclo Formativo, que tem como foco alinhar as estratégias pedagógicas para o ano letivo de 2026, ocorreu nos espaços do CE Estado do Ceará, em Bacabal, e no Centro Educa Mais Maura Jorge de Melo, em Lago da Pedra. A principal meta é garantir que todos os estudantes maranhenses tenham a oportunidade de aprender a ler e escrever na idade certa, ao mesmo tempo em que se busca recompor as aprendizagens perdidas devido às adversidades enfrentadas nos últimos anos.
A secretária de Estado da Educação, Jandira Dias, participou ativamente das atividades e ressaltou a importância do contato direto com as realidades locais para a eficácia das políticas educacionais. “O Ciclo Formativo Estadual Regionalizado é um espaço vital para a construção coletiva. Ao estarmos em Bacabal e Lago da Pedra, conseguimos fortalecer os laços com os municípios e ajustar nossas estratégias às necessidades específicas de cada localidade. Os avanços nas métricas educacionais são resultado desse trabalho colaborativo. Seguimos firmes em nosso compromisso de garantir que todas as crianças maranhenses estejam alfabetizadas na idade adequada”, afirmou a secretária.
Protagonismo Juvenil: Fortalecimento de Lideranças Estudantis
Em paralelo às discussões sobre gestão e alfabetização, o ciclo também busca dar voz aos estudantes. O Programa Mais Grêmios, que acompanha a caravana, tem como intuito formar líderes de turma e fortalecer os grêmios estudantis. Essa iniciativa assegura que os avanços pedagógicos caminhem junto ao protagonismo juvenil.
Durante os encontros em Bacabal e Lago da Pedra, os estudantes participam de oficinas e painéis que abordam desde a legislação dos grêmios até técnicas de comunicação e mediação de conflitos. Para Jandira Dias, essa é uma abordagem essencial para uma gestão democrática. “O Mais Grêmios representa um princípio fundamental: a escola não se constrói sem a participação dos estudantes. Quando capacitamos um jovem a liderar e ouvir seus colegas, estamos plantando sementes para uma educação mais participativa e justa. Queremos jovens que ocupem todos os espaços, tanto dentro quanto fora da sala de aula, porque eles são os protagonistas do presente e do futuro”, ressaltou a secretária.
O secretário adjunto Assis Filho também comentou sobre a relevância desta formação para a rede educacional. “O grêmio estudantil é, muitas vezes, o primeiro contato do jovem com a gestão democrática. Queremos que essa experiência seja transformadora. Ao firmar essas lideranças, estamos fortalecendo a escola como um todo e enriquecendo o debate sobre as políticas públicas necessárias para a educação”, afirmou.
Entre os estudantes participantes, o entusiasmo para assumir novos papéis dentro da escola é evidente. “Participar do Mais Grêmios me fez perceber que nós, estudantes, podemos contribuir para melhorar a escola. Aprendemos a ouvir nossos colegas, trazer ideias para a gestão e pensar em soluções juntos. Isso nos dá mais voz”, destacou Maxiane Gisele, uma das alunas envolvidas na formação.
Gestores Celebram a Chegada da Formação
A recepção dada às equipes da Seduc nas regionais foi marcada por entusiasmo e a expectativa de um planejamento educacional ainda mais robusto para 2026. Os gestores locais enfatizaram a importância de sediar os eventos do Pacto e do Mais Grêmios simultaneamente.
Jerry Ibiapina, gestor da URE de Bacabal, celebrou a oportunidade de integrar as pautas pedagógicas e de liderança estudantil. “Receber o Ciclo Formativo do Pacto pela Aprendizagem e a formação do Mais Grêmios ao mesmo tempo foi essencial para fortalecer toda a nossa rede. Enquanto discutimos estratégias para melhorar a aprendizagem, os estudantes também estão se preparando para exercer liderança e participação nas escolas”, afirmou.
O gestor da URE de Lago da Pedra, Professor Nascimento, compartilhou uma visão semelhante. “Este momento é crucial para alinhar estratégias com os municípios e reforçar o trabalho que já vem sendo realizado nas escolas. A presença da Seduc nas regionais aproxima a gestão estadual da realidade local e contribui diretamente para aprimorar os resultados educacionais”, disse.
Com a passagem por Bacabal e Lago da Pedra, a Seduc já contabiliza 16 UREs visitadas desde o início do cronograma, em 2 de março. A maratona de formações continua, reafirmando o compromisso do Governo do Maranhão em atuar em todos os territórios.
Nos próximos dias, a comitiva seguirá para as regionais de Itapecuru, Chapadinha, Rosário e, finalmente, a capital São Luís, onde será realizada a culminância das atividades no dia 20 de março. Em cada regional, são realizados dois eventos simultâneos: o Ciclo Formativo do Pacto pela Aprendizagem, voltado para gestores e técnicos, e a Formação Regional do Programa Mais Grêmios, focada no empoderamento das lideranças estudantis. Ao final dessa jornada, a Seduc terá um diagnóstico abrangente e um plano de ação unificado para a educação maranhense em 2026.